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多媒体学士(荣誉)虚拟现实

创意多媒体学院(FCM)

(R2 / 213/6/0142)04/24(a9393)

我们致力于生产虚拟现实的专家是谁在通过体验设计创建实时应用程序内容的精通。为期三年的虚拟现实程序训练学生通过研究主题和设计的虚拟世界,交互和界面开始他们的项目。在第二阶段,就开始创建3D世界,并通过将色彩,声音和头像将与用户参与之生命。用户不仅只是被动的,但与环境的高度互动。经验是通过沉浸式和非沉浸式技术的提高。

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  • 入学要求
    • •通过基础/预科学习相关领域从认可的机构; *或
      *从非相关领域的考生可被录取受到了严格的内部评估程序。
    • •通过STPM或其等同物以最小的C级(GPA 2.00)中的任何两个(2)受试者的;要么
    • •通过一个级以最小的任何两(2)级的受试者的d;要么
    • •通过UEC具有最小等级b。至少五(5)受试者包容英语;要么
    • •肯定的创意多媒体文凭或同等学历与2.50最低CGPA *
    • *与CGPA候选低于2.50但高于2.00可接纳受严格的内部评估过程。
  • 程序结构
    • 核心
      • 今年1
        • 虚拟现实设计1
          虚拟现实设计2
          空间制图
          仿真建模1
          媒体文化
          视频制作
          相互作用的研究
          媒体美学
          互联网和移动应用
          3D建模和印刷
      • 2年
        • 虚拟现实设计3
          虚拟现实设计4
          行为建模
          体验式学习
          仿真建模2
          现实虚拟性
          符号学
          音效设计1
          媒体人类学
          实习
          模拟脚本
      • 3年
        • 虚拟现实设计项目1
          虚拟现实设计项目2
          设计研究
          音效设计2
          媒体法
          虚拟现实技术
    • 选修模块
      • 企业形象
        项目管理
        图设计
        动作捕捉
    • 大学学科
      • 职场沟通
        hubungan etnik(本地)
        pengajian马来西亚3(国际)
        tamadun伊斯兰教丹tamadun亚洲(本地)
        马来语komunakasi 2(国际)
        合作课程
        文kebangsaan(本地)
        外语(本地和国际)
        介绍了马来西亚多元文化的研究
  • 职业前景
    • 资产建模,纹理和灯光艺术家,工艺美术师,3D Visualiser的,游戏开发商,游戏关卡设计师,3D环境艺术家,艺术家仿真,虚拟现实步行通过专家,用户体验设计师,交互设计师,程序员,系统分析师,项目经理。